一、須從下列一至二項自製成品各一件：海報、女童軍活動通告、賀卡。
二、能用蕃薯或馬鈴薯、蘿蔔等刻複製圖案。
三、在六個月內從你的小隊或團活動記錄中表現你的美工才能。

一、瞭解飲茶禮儀。
二、認識茶葉之種類及特性。
三、懂得保存茶葉。
四、能彬彬有禮的奉茶待客。
五、會沖泡茶袋及紅茶。

一、持有游泳專科章者。
二、能以雙槳獨划及單槳與他人共划作適當之進退及左右轉。
三、熟悉操舵法並會使用救生衣。
四、知道上下船之方法及划船之安全常識。
五、熟練前進、靠岸、靠船等之操作法。
六、有兩次兩小時以上之划船經驗並有記錄。

一、在一年內持續收集一種小物品，如童軍章、化石、錢幣、火柴盒、洋娃娃等。
二、運用美工的方式將收集的物品排列整齊並標誌說明。

一、知道造紙原料三種以上。
二、能分辨常用紙類五種以上，並知道其用途。
三、能做紙雕三種以上。
四、能糊製燈籠、風箏、花瓶或玩具兩種以上。
五、能用紙剪貼、雕刻、摺疊成品兩件。

一、收集郵票之數量至少二百張以上包括十二個國家之郵票，有五十張郵票是描寫同一個主題的：如花、鳥、船等。
二、會正確的使用 : 郵票目錄、夾子、放大鏡等。
三、有首日封之郵票，並能說明其意義與價值。
四、能利用我國之郵票敘述並說明我國之歷史文化或名人等。

一、 能表演舞蹈、歌唱、樂器、朗誦、相聲、雙簧、啦啦隊等任何一種至少四分鐘。
二、 個人或合作表演一項節目至少十分鐘，項目包括：布袋戲、皮影戲、音樂、啦啦隊、國劇、即席表演，需達到公開表演水準。
註：可持相關表演證明認可 。

一、會視唱五線譜及簡譜。
二、能不看詞譜清唱中國藝術歌曲或民謠各兩首。
三、會唱其他國家之民謠二首。
四、會教唱女童軍歌曲、營火會歌曲五首。
五、會與他人合唱輪唱。
六、會譜曲填詞。

一、曾閱讀兩本以上有關育幼常識之書籍
二、收集或製作五種幼兒玩具，並說明安全玩具和不安全玩具之區別。
三、利用洋娃娃示範表演如何為幼兒洗澡、穿衣及餵食。
四、會兩種幼兒所喜歡的遊戲，及故事並會帶領幼兒們遊戲。
五、懂得各項育幼安全。
六、曾參觀訪問托兒所、育幼院或幼稚園，觀察如何照顧幼兒。
七、曾經照顧過幼兒。

一、會烹調一小隊的餐食，並會開餐單，包括名稱、數量、價錢等。
二、會泡茶或沖調咖啡等飲料待客。
三、會佈置餐桌、洗淨餐具及炊具。
四、會選購、貯藏及使用各類罐頭、生鮮及冷凍食品。
五、知道廚房之安全與衛生。

一、會實際操作 CPR 。
二、認識血液循環的基本知識，並會包紮傷口。
三、會處理中暑、昏暈或休克的病人。
四、會處理燒傷、燙傷、刀傷、毒蛇咬傷的狀況。
五、知道骨折與脫臼的簡易處理方法。
六、會包紮扭傷的足踝或手腕。
七、會處理食物中毒。
八、會處理異物入目、入耳、入鼻或哽塞。
九、能配備簡易的急救箱。
註：持有相關單位發給之急救證明書者，可免試獲章。

一、能瞭解天體運行之概況。
二、能辨識四季主要的星座。
三、明瞭地球與日、月之位置及關係。
四、略知太空常識以及人造衛星之功用。
五、能以北極星以外的星座來辨別方位。
六、觀察月亮的變愛化情形一個月，並作記錄。
七、曾參觀夭文台、閱誼有關星象的書籍，並作報告。

一、知道油漆的原料。
二、知道各種油漆顏色之調和法。
三、知道油漆的種類、品質和用途。
四、知道油漆工具的使用方法。
五、知道油漆的保存法。
六、會漆刷營具、籬笆或牆壁等。

一、知道照相機各部份之名稱、作用，並能操作。
二、知道如何拍攝黑白、彩色照片及幻燈片。
三、能在晴天及陰天各攝得理想之照片。
四、略知照相、沖洗、複印及放大之原理及方法。
五、任選十張你所拍攝的照片或幻燈片；題材包括下列各項中至少五項。
( 1. 室內。 2. 人像。 3. 風景。 4. 建築。 5. 花卉。 6. 動物。 7. 動作之快照。)

一、知道電腦硬體、軟體之區分及其保養方法。
二、知道如何開機、關機、鍵盤位置及操作。
三、知道一種以上簡易程式語言。
四、能以任何一種電腦軟體製作表格、公文、函件等。

一、會使用縫衣機。
二、會用手工縫補衣物。
三、會縫製扣眼，及各式鈕扣。
四、會修改衣服、換拉鏈。
五、會剪裁縫製衣物一件。

一、知道國畫的筆法及著色，須有一件成品。
二、能辨識國畫之用紙類別及用途。
三、能就山水畫、花卉畫、人物畫、動物畫、字畫等，即席畫一幅畫。

一、知道色彩學大意。
二、知道國畫、西畫的繪法及其特色。
三、素描現場活動或靜物一張。
四、攜帶給書作品至少二件，向考驗委員講解主題及書法。
五、依考驗委員指定範圍及時閒，即席作畫一幅， ( 如自書像、人物特寫、風景、廣告設計、漫畫等 ) 畫法及使用材料不拘。

一、瞭解植物生長的基本需求。
二、認識十種花木。
三、能栽培三種短期小盆景，並提出照片及書面報告。
四、能利用家中器皿，種植室內植物，並予美化。
五、能照料陽台或窗台之花木盆景。

一、朗誦自己選擇的一首短詩或一篇散文，時間不要超過兩分鐘。
二、能在演講前五分鐘臨時抽題作三分鐘的演講或自己準備題目作五分鐘的演講。
三、應試者應與主試者談論他的興趣、工作或所見所聞。
四、應試者能示範如何介紹主講來賓，並於講畢致謝詞。

一、知道我國和其他三個不同國家之特殊代表性舞蹈及其服裝、歷史背景，至少能表演其中一種。
二、表演舞蹈三分鐘，其中至少包含四種基本舞步。
三、配合考驗委員任選之音樂節奏，能即席表演舞蹈。

一、能持續六個月飼養魚類，並會清潔魚缸、水族箱或水池，持有家長證明書者。
二、會佈置水族箱並會保養。
三、知道鹹水魚與淡水魚、寒帶魚與熱帶魚所需要的水溫、飼料，以及牠們的特性和產地。
四、辨別六種以上魚類的特徵。
五、會說明水族箱之用具名稱及其用途，至少五種以上。

一、會打下列各結，每個結不超過十秒鐘，平結、雙半結、接繩結、雙套結、稱人結、漁人結、繫木結、結繩結。
二、知道上列各繩結之用途，並能依考驗委員所指定之三個結，就其用途表演之。
三、會打方回結、十字結、剪立結等工程繩結，並能利用以上的工程結，搭架一個實用工程。
四、會處理繩頭及整理繩子，保養繩索。
五、會做下列任一項：哨帶、牽狗帶、網〈繩〉帶、腰帶、吊床或考驗委員所指定之類似物品。

一、知道你所居住縣市之史蹟沿革。
二、收集本縣市有關地理、人口、方言、特產、風格、文物、建築等之資料，並做成紀錄報告。
三、能介紹或嚮導訪客、友人遊覽當地名勝古蹟，並作一日遊之日程表。

一、行與走的姿勢要自然正確。
二、持續從事一項體育活動的練習、如網球、排球、籃球、壘球、羽毛球、保齡球、桌球、高爾夫球、溜冰、滑雪、柔道、劍術等。
三、知道該項運動比賽方法、規則及安全，並能示範事前準備工作及熱身運動。
四、會我國民俗運動至少一種，如跳繩、踢毽子等。
五、瞭解該項運動之服裝、配備及其保養方法。
六、曾觀看有關該項運動之電視或書籍，並做心得報告。
七、曾參加過任何一種比賽，並瞭解運動道德之重要。

一、知道三種以上編織所用的材料及其來源。
二、能示範並說明基本的編織法至少三種，並能完成其成品各一件。
三、知編織品染色加工的常識。
四、能創作編織成品一件。

一、曾參加戲劇表演。
二、知道舞台化粧的技術，能自行化粧。
三、能編寫營火表演的短劇。
四、知道佈景、燈光、音響、道具等使用及管理方法。

一、知道正確的環保觀念及常識。
二、能舉出三種以上，環境污染的例子並說明導致各種污染的原因。
三、知道垃圾分類及資源回收的目的及方法。
四、知道日常有及野外生活中，如何維護空氣、上壤、水源等環境之清潔。
五、曾參與環保活動，持有證明者。

一、飼養一種動物，持續六個月以上。
二、知道所飼養動物之習性、特徵、產地。
三、報告該動物之飼養經驗、生長過程等並附照片。

一、有二次以上露營經驗，持有相關證明者。
二、會架營、拔營，並知道營帳之通風及乾燥方法。
三、在各種氣候中，都懂得保養營帳、地布、睡墊、及寢具。
四、能以十字、剪立、方回等結製作一種以上之營地工程。
五、互 會建造爐灶、使用柴、炭生火，並會使用現代化戶外爐具。
六、會利用木柴，在野外烹煮一餐膳食，並示範各種不同的烹煮方法，例如煎、蒸、煮、炒等。
七、瞭解營地之食物儲藏法。
八、知道營地垃圾、廢物之分類與處理方法。

一、曾經讀過外國名作家所寫書之譯本，至少一本，並能記憶及說出其書旨大意。
二、曾經讀過本國名作家所著之書至少一本，並能記憶億及說出其書旨大意。
三、曾閱讀下列各種不同之書籍：傳記、詩詞、戲劇、札記、歷史書籍、地理書籍、自然書籍 ( 如動物、花草等 ) 、旅遊書籍等。
四、知道如何應用參考書籍及依書本之目錄作成筆記。
五、能背誦我國古代有名之詩詞或歌賦二首，並瞭解其涵意。
六、能朗誦有名之短詩，會回答某些名著之作者姓名，或知道某些名言出自何處，會背誦自己喜愛之名言至少二句。
七、示範怎樣排列及整理書本目錄索引。

一、能說明入水前衛生常識。
二、示範熱身運動三分鐘。
三、穿著衣服能游五十公尺，並能踩水三分鐘。
四、從跳板表演站立或蹲坐式跳水。
五、以蛙式、仰式、自由式或蝶式任何三種不同姿勢游完一百公尺。
註：獲中華民國紅十字會獲中華民國水上救生協會救生訓練合格證書者，可免試獲章。

一、會騎自行車。
二、會簡單修理及保養自行車。
三、能遵守交通規則。
四、依照考驗人員指定之事項及路線圖騎車三公里。

一、一年內完成徒步旅行，每次要步行四公里，其中包括兩次途中炊事。
二、徒步旅行至少四人同行，每次目的不同，如鳥類觀察、植物採集、參觀名勝…等，事前有計畫，事後作記錄。
三、懂得在途中使用指北針及判讀地圖。
四、配合徒步旅行，會作應有之裝備及準備急救包。
五、知道徒步旅行之安全及應變措施。

一、會撿柴、架柴或使用其他燃料生火，並懂野外炊事的安全措施。
二、能在戶外煮一頓二人份的膳食，包括飯或麵及兩菜一湯。
三、膳後會清理炊具、餐具、垃圾及場地。
四、準備急救包，並懂得燒傷、割傷和燙傷的急救方法。

一、知道人類與自然環境之關係。
二、知道如何愛護自然景觀，保護稀有動物、植物。
三、瞭解濫伐、破壞生態平衡所造成之災害。
四、瞭解食物鏈的關係。
五、曾參與植樹活動。
六、知道目前世界瀕臨絕種之野生動物，珍貴稀有野生動物及其他應予保育野生動物。七、知道我國為保護本土特有珍稀野生動植物及獨特地形景觀之工作現況。
八、曾參與自然保育工作，持有證明者。
九、曾閱讀有關自然保育之書籍，並作報告。

一、認識八種鳥類，並觀察其中一種鳥類之外型、叫聲、棲息、鳥巢、鳥蛋、孵育情形等，並作成記錄報告。
二、曾閱讀一本鳥類書籍，並向考驗委員說明其中之要點。

一、明瞭動物、植物、礦物採集及製作方法。
二、會使用製作標本的工具及藥物。
三、能自行製作動物剝製、浸製、和乾製標本任何一種。
四、能自行製作昆蟲、植物及礦物標本各一種。

一、知道如何做一個有守有為堂堂正正的中國人。
二、知道本國歷史的演變，以及 國父創建民國的史蹟。
三、知道三民主義與我國立國之關係。
四、會向國外朋友介紹我們國家。
五、會唱本國歌曲二首以上。
六、製作一本收集剪貼簿，介紹我國的歷史、文化、教育、社會、工業、經濟、藝術等。
七、知道國家大事及世界局勢。